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注：配圖為UCI聯(lián)合創(chuàng)智VI設(shè)計(jì)公司作品
也許今天是艱難的一天。也許你醒晚了。你錯(cuò)過了你的鍛煉，然后你的公共汽車，然后在工作時(shí)關(guān)閉電梯門。也許你的那個(gè)項(xiàng)目讓你沮喪，如果有人告訴你明天又是新的一天，你會(huì)尖叫。
但說真的，明天又是新的一天。這個(gè)呢？畢竟沒什么大不了的。
所有這些"這一切都會(huì)過去"的承諾，當(dāng)被展示在一個(gè)互動(dòng)的、數(shù)字化的時(shí)間表現(xiàn)中時(shí)，就變得更加不可否認(rèn)了，就像byWhite Vynal設(shè)計(jì)公司在今天的網(wǎng)站上所做的那樣。這是我收藏的一個(gè)網(wǎng)站，用來記錄尷尬或指責(zé)的時(shí)刻，這些時(shí)刻會(huì)出現(xiàn)在任何生活中，會(huì)分散你的注意力。
但是為什么這種"這也會(huì)過去"的數(shù)字表現(xiàn)比僅僅了解事實(shí)要好得多呢？這一切都?xì)w結(jié)于觀點(diǎn)。
1980年，認(rèn)知語言學(xué)家喬治p拉考夫和馬克約翰遜出版了《我們賴以生存的隱喻》。這本開創(chuàng)性的書考察了認(rèn)知是如何建立在概念間隱喻跳躍的廣泛系統(tǒng)上的。例如，我們把時(shí)間和距離聯(lián)系起來。我們說"超過三個(gè)小時(shí)"或"跨越時(shí)間",盡管時(shí)間沒有地理基礎(chǔ)。我們將快樂和悲傷的概念與"上"和"下"的空間參照聯(lián)系起來，例如，"他'情緒低落'或'振作起來'"
科學(xué)記者塞繆爾麥克納尼解釋說，"我們的認(rèn)知受到我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)歷的影響，也許是由這些經(jīng)歷決定的。這就是為什么我們說某物"在我們頭上"來表達(dá)我們不理解的想法；我們正在利用身體上看不到頭頂上的東西的無能和精神上的不確定感。
我們做這些是為了給我們的大腦創(chuàng)造一個(gè)路線圖。我們使用熟悉地方的詞匯來幫助我們理解不熟悉的地方。在上面的每一個(gè)例子中，我們都將視覺上可感知的特征應(yīng)用于更抽象的概念。
可視化只是將這種實(shí)踐向前推進(jìn)了一步。路線圖不再活在我們的腦海中，而是變成了一個(gè)我們可以操縱的物理對(duì)象——這都要?dú)w功
注：配圖為UCI聯(lián)合創(chuàng)智VI設(shè)計(jì)公司作品
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